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                  國家獎學金獲得者:應化142班羅雪飛-放飛夢想

                  發佈日期: 2016-11-14瀏覽次數:

                  羅雪飛,女,漢族  ,1996年3月出生  ,共青團員 ,南京農業大學理學院應用化學14級學生,國家獎學金獲得者,曾獲三好學生一等獎學金兩次、“外研社”杯全國英語閱讀大賽三等獎。

                  時光荏苒,轉眼我已是南京農業大學大三的一名學生了 。高考填報志願的情境彷彿就在昨天,還記得當時我把申報學校的專業第一志願都填了應用化學,父母對我的選擇很有異議,這個被他們看作對於女孩子不太適合的專業,硬是被我的堅持保留下來 。我認爲這個專業的就業領域廣闊,特別在畢業時選擇就讀研究生  ,或出國留學等方式繼續深造的空間餘地很大,更重要的是 ,我喜愛這個專業 ,我對父母說:“網上講全國至少60%的大學生沒有選擇到自己喜歡的專業,而我能有幸成爲40%中的一員 。”父母同意了 ,而我終於選擇到了夢寐以求的專業 ,踏上了應用化學探索之路。

                  沒有換檔的大學生活

                  大學對於所有的新生都有一個調適的過程 ,有人戲稱爲“換檔”,因爲中學與大學不是一個車道 。升入大學 ,很多人需要把高中快跑的高檔位調到低檔或慢檔。可能是我出生於教師家庭的原因 ,對於大學生活的狀態瞭然於胸,我對自己的目標和前景少了很多同學的迷茫與彷徨,大學生活我想讓自己按照認真勤勉又能輕鬆快樂的節奏度過,在有目標有計劃的生活中,我的大學真的是緊張而快樂。日常上課從不遲到早退,上課前一定會仔細預習本節課內容 ,老師講解時就能很快領悟。無論是專業課還是公共課專心聽好每節內容,認真做好筆記 。很多課間休息的功夫 ,我會向任課老師討教自己知識上的盲點 ,老師們總是耐心細緻地講解。大一下學期我開始擔任班級學習委員 ,大二時擔任了理學院學競部副部長 ,肩上的擔子加大了  ,但我樂於爲同學們服務 ,無論是收集資料還是收發作業,爲大家服務我心中都洋溢着快樂!因爲目標明確,我的課餘時間充實而快樂。作爲宿舍長 ,我積極營造良好舍風和學風 ,開展一些宿舍活動 ,引導良好的生活習慣 ,近三年來我們宿舍六個同學團結友愛,親如家人。我也積極投入各類社團和公益活動 ,初中階段我的鋼琴就過了十級 ,到了大學  ,我的這點技能多了用武之地 ,一些的學院頒獎晚會 ,迎新會上也可見我的身影 。

                  正因爲對化學專業的喜愛 ,我的學習快樂而輕鬆。兩年來我的綜合測評分別爲第一名和第二名,專業排名班級第一,大學英語四六級以優異的成績順利通過 。在我看來對待學習 ,心態很重要 ,學習本身就是一種快樂,快樂的學習,輕鬆的生活是我的追求  ,只要我拿起專業課本 ,拿起英語資料閱讀時心中充實而滿足 ;當融入豐富多彩的課餘生活中 ,我的心中歡快而愉悅 。我收穫的一切 ,都讓我對這個世界充滿了感恩。我想大聲對這個世界說:謝謝,謝謝我的師友 。謝謝老師的關愛和寬和 ,謝謝我的同學朋友們的友誼和支持!

                  走進學術的堂奧

                  隨着專業知識逐漸積累 ,我已不滿足課本知識,我需要在科研實踐中培養和提高自己的能力。感謝我的班主任汪老師,他引導我走進了科研實踐的大門,開啓了我人生旅途中的重要一程。進入大二後,我開始跟隨汪老師進入實驗室 。實驗室的工作瑣碎而細緻 ,嚴謹與耐心缺一不可,一個實驗稍不留神就會留下缺失與遺憾  ,甚至前功盡棄。在實驗中我不斷向老師請教 ,向學長學習 ,加上自己的摸索實踐,拓展相關科研的知識面 ,手機、電腦、雜誌都是我關注國內外應用化學方面學術研究成果及報告的媒介。在老師細緻的引導下,我把實驗和科研的成果提煉緊密結合 ,在大二學年共發表學術論文3篇 。在《Polyhedron》發表論文2篇,分別是第三作者發表的《Porous nickel oxide pseudo-capacitive materials fabricated by Ni-Schiff base nanostructures template》以及以第四作者身份發表的《Fabrication of Co3O4  pseudocapacitor electrodes from nanoscale cobalt-organic   frameworks》 。在《Journal of Solid State Chemistry》上以第四作者的身份發表論文《Soft-template-synthesis of hollow CuO/Co3O4 composites for pseudo-capacitive electrode:  synergetic effect on electrochemical performance》 。在剛剛過去的大二暑假期,在汪老師指導下 ,完成了第一篇第一作者文章,文章正在審閱過程中 。也是在這一年 ,我參加了“校級大學生創新訓練計劃SRT”項目,科研成果及論文將在近兩年展現 ,真心謝謝老師,謝謝同學們讓我體會到了創新帶來的喜悅與成就!

                  希冀與展望

                  應用化學是一門實踐性很強的學科,今天化學的核心知識已廣泛地應用於自然科學的方方面面。對於學化學的我來說 ,畢業後從事教育科研工作是明智且平穩的選擇,也是我人生的追求。今天我獲得了國家獎學金 ,這不僅僅是因爲我自己的努力,老師對我的肯定與培養付出了更多的心血與精力,更應該感謝的是他們!大學是第一門學科的開啓管窺與知識啓蒙地點 ,也僅僅只是我人生征途的第一步,將來的路還很長很長 ,任重而道遠。在接下來的兩年裏 ,我還需要進一步夯實專業基礎  ,以此爲基石 ,定好航程 ,看清方向,快樂而堅定地繼續遠行 ,實現自己的夢想 !