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                          【雨滴故事】雨滴大講堂第二期——傳承雨花精神

                          發佈日期: 2019-03-17瀏覽次數:

                          2019年3月16日,雨滴大講堂系列講座第二期在雨花臺成功舉辦 。本次大講堂特邀雨花英烈研究會理事胡卓然先生,爲志願者們帶來了精彩絕倫的課程。

                          第一堂課的主題是“雨花英烈精神的時代意義” 。胡卓然先生首先讓在場的志願者們思考一個問題:何爲雨花英烈精神?隨後 ,胡卓然先生通過講述謝文錦烈士和郭剛琳烈士的事蹟,讓志願者們真切地感悟雨花英烈精神 ,體會英烈們選擇和勞苦大衆站在同一戰線 ,勇敢直面犧牲的勇氣。其次 ,胡卓然先生還告訴同學們要注重歷史 ,學會以透視歷史的目光重新回顧當年的大學生的人格魅力和光芒。他還反覆強調,要當一個好的志願講解員,要學會看歷史資料中的繁體字 。最後他希望志願者們在講述的時候一定要回到當代價值與現實意義的層面上  ,讓青少年明白我們生活於一個怎樣的時代,鼓舞青年人走出一條全新的道路 。

                          第二節課的主題是“如何上好雨滴課堂”。胡卓然先生希望通過他的講解和與在場同學們的互動,從而更好地幫助大家講好雨滴課堂 。胡卓然先生從四個角度展開講解。首先,胡卓然先生用生動的例子向同學們介紹雨花英烈精神和三觀的關係:崇高理想信念對應世界觀 ,高尚道德情操對應人生觀 ,爲民犧牲的大無畏精神對應價值觀 。他強調了志願者做事第一考慮的是社會意義 ,在簡述雨花英烈故事時要努力地傳播這個領域應該有的思想。

                          接着 ,胡卓然先生對志願者練習語言表達能力這一方面提出了八個要求:勇敢邁出第一步、事先不斷進行練習、保持鎮定別緊張、通過溝通激發觀衆的興趣、注意自己的語言語調、有一些合適的肢體語言、和聽衆有眼神交流、課堂上能夠努力爭取脫稿 。

                          在介紹如何運用優秀的語言表達能力來講好雨滴課堂的時候,胡卓然先生進行了一個互動分享環節。我校“小雨滴”志願服務隊的王琛同學詳細地向大家分享了自己對雨滴課堂的理解 ,對雨花英烈精神的領悟 。她從容大方的颱風獲得講師和聽衆的一致讚賞。發言之後 ,講師對她提出建議:日後在雨滴課堂上可以加入更多與聽衆的互動的環節 ,同時也要注意講課語言的生動性從而吸引聽衆的注意力。隨後,在輪迴辯論賽中,南京審計大學、東南大學和南京農業大學的代表分別依次扮演主持人、正方和反方 ,我校代表周玥同學用清晰的思路在有限的時間內完整地闡述了自己的觀點 ,向大家展示了優秀的南農學子風範。

                          藉着評論辯論賽的契機 ,胡卓然先生告訴志願者們邏輯思維的重要性  ,他強調要先在邏輯上分清因果 ,再進行清晰的表達。最後胡卓然先生分享自己對合格志願者的理解,他覺得持續保有一顆熱心、持之以恆投入精力是至關重要 。

                          此次課堂讓同學們們獲益匪淺,他們更加深入地體會到了雨花英烈精神 ,提升了自己的志願講解水平  。非常感謝胡卓然先生爲我們帶來如此精彩的兩節課 ,希志願者們能將今日所學知識運用到日後的志願服務當中去 ,更好地傳播雨花英烈精神 。

                          大講堂現場

                          雨花英烈研究會理事胡卓然先生

                          參加雨滴大講堂的同學們